陈思维
姓名 陈思维
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联络电话 55226
职称 助理教授
研究专长

数码媒体科技传播 (新媒体研究)、大众传播与媒体效果研究、数码行销与消费者行为/心理、人际沟通与口语传播、健康传播
授课领域

媒体素养、媒体素养专题、教育媒体与社会
面谈时间 1102: 周二5-8节、周三8节、周四8节 Y226
年度 书名
2017 Culture, Design, & Communication: Deconstruction and Analysis 文化, 设计与传播: 解构与分析, Analyzing the Culture and Creativity in Taiwan: A Communication Sociocultural Theory Perspective, 阜盛文教, 957-678-000-4, 712, May. 2009
2014 Social Media in Asia, PTT: A unique social media in Taiwan., Digital Press., 2014
计画类别 年度 计画名称 参与人 职称/担任之工作 计画期间 补助/委讬或合作机构
研究计画 2017 虚拟的威胁与机会: 台湾青少年网络霸凌现象与社会支持的质量混合研究 侯政男 主持人 2017.01 ~ 2018.12 科技部
研究计画 2015 支持性讯息效果：人格特质、压力与需求、传播渠道偏好之交互影响研究 2015.01 ~ 2017.12 科技部
研究计画 2014 自拍的影响：网络交友服务对身体意象与离线社交觉知影响之研究 2014.01 ~ 2015.12 科技部
年度 名称 全部作者
2017 当数码科技遇上文化创意商品：消费 者体验与偏好研究 陈思维、彭玺安
2017 数码电玩不只是游戏 陈思维
2017 Digital games for learning energy conservation: A study of impacts on motivation, attention, and learning outcomes. Chen, S. –W., Yang, C. –H., Huang, K. –S., & Fu, S. –L.
2017 Deciphering blog users: Young adults’ personalities, motivations, and perceived importance of blog features. Chen, S. –W., & Behm-Morawitz, E.
2016 The virtual threat effect: A test of competing explanations for the effects of racial stereotyping in video games on players’ cognition. Behm-Morawitz, E., Hoffswell, J., & Chen, S. –W.
2014 Does Facebook promote self-interest? Enactment of indiscriminate one-to-many communication on online social networking sites decreases prosocial behavior. Chiou, W.-B., Chen, S.-W., & Liao, D.-C
国家 学校名称 系所 学位
美国 佛罗里达州立大学 媒体传播学 硕士
美国 密苏里大学 传播学 博士