崔梦萍
姓名 崔梦萍
电子邮件 mptsuei@mail.ntue.edu.tw
联络电话 55533
职称 教授
研究专长

数码学习、资讯教育、网络教学策略与设计、网络同侪教导系统、 学习困难儿童电脑化评量诊断、补救教学策略
授课领域

资讯科技融入教学、 交互式多媒体设计、电脑动画
面谈时间 1102: 周二2-4节、周四2-4节 Y533
年度 论文名称
2014 张益瑞、崔梦萍, 数码影片案例教学对国小学童反霸凌知识、社交技巧及同理心之影响, 北市教育学刊, 47, pp47-74
2014 Chin, J., & Tsuei, M., A MULTI-MODAL DIGITAL GAME–BASED LEARNING ENVIRONMENT FOR HOSPITALIZED CHILDREN WITH CHRONIC ILLNESSES, Educational Technology & Society(SSCI), 04, 17, pp366-378
2014 Tsuei, M. & Lai, R.-T., Development of an Online Engineering Drawing System to Enhance Junior High School Students’ Learning in an Engineering Graphics Course, The International Journal of Engineering Education (SCI)
2014 韩雪凰、崔梦萍*、金瑞芝、黄秀文, 多人连线网络分享平台运用于国小低成就学生自我概念与同侪互动之研究, 教育科技与学习, 01, 2, pp9-34
2014 Tsuei, M., Mathematics Synchronous Peer Tutoring System for Students with Learning Disabilities, Educational Technology & Society(SSCI), 01, 17, pp115-127
2013 Tsuei, M., Chou, H., & Chen, B., Measuring Usability of the Mobile Mathematics Curriculum-based Measurement Application with Children, Notes in Computer Science, 8013, DUXU/HCII 2013(EI), pp304-310
2013 侯政宏、崔梦萍, 发展网络问题导向学习系统应用于国小五年级资讯素养与伦理之研究 -以网络着作权单元为例, 教育传播与科技研究, 06, 104, pp17-36
2012 Tsuei, M., The Mobile Mathematics Curriculum-based Measurement Application for Elementary students, Literacy Information and Computer Education Journal, 04, 3, pp731-736
2012 Tsuei, M., Using synchronous peer tutoring system to promote elementary students’ learning in mathematics, Computers & Education(SSCI), 04, 58, pp1171-1182
2011 林凤雯、崔梦萍, 网络摘要策略教学与同侪互评对国小六年级学童学习成效之研究, 国民教育, 51, pp25-34
2011 林英杰、崔梦萍, 电脑辅助建模学习活动对国小高年级学生温室效应与全球暖化学习影响之研究, 环境教育, 9, pp37-74
2011 Development of a peer-assisted learning strategy in computer-supported collaborative learning environments for elementary school students, British Journal of Educational Technology(SSCI), 02, 42, pp214-232
2010 吕宜娟、崔梦萍, 应用同侪协助学习策略于国小融合教育之资讯课程, 教学科技与媒体季刊, 94, pp1-15
2010 崔梦萍, 运用网络辅导机制(E-mentoring)促进数码学习成效, T and D 飞讯, 91, pp1-13
2008 Tsuei, M., A web-based curriculum-based measurement system for class-wide ongoing assessment, 02, 24, pp47-60
2008 Information and communication technologies (ICTs) to develop teachers’ global awareness. International Journal of Education and Development using ICT , 02, 4
2008 崔梦萍、McPherson, S. (2008)。, 运用 Web2.0 工具促进教师全球教育之觉知, 国民教育, 01, 49, pp14-29
2007 McPherson, S., Wang, S., Hsu, H., & Tsuei, M. , New literacies instruction in teacher education, TechTrends,, 5, 51, pp24-31
2006 张淑娟、崔梦萍, 动态合作学习与课程本位测量模式对国小三年级学生数学学习成效之研究, 初等教育学刊, 24, pp59-88
2006 崔梦萍, 运用同侪协助学习策略于国小融合教育国语文学习之研究, 特殊教育研究学刊 (TSSCI), 20, pp27-52
2005 吕敏慧、崔梦萍, 运用网络问思教学模式于主题式教学活动之研究, 国民教育, 45, pp56-61
2004 崔梦萍, 应用网络课程本位测量系统于学障儿童学习之研究, 台北市立师范学院学报, 35, pp43-74
2003 崔梦萍, 以全方位设计学习策略取向(UDL)之电脑融入教学模式对儿童学习之探究, 教学科技与媒体季刊, 64, pp18-35
年度 论文名称
2014 陈莹柔、崔梦萍, 国小六年级资优生Alice 3D程式设计学习之个案研究, 台湾教育传播暨科技学会2014学术研讨会, 国立台北教育大学，台湾
2014 薄欣雨、赵贞怡、崔梦萍, 扩增实境对国小三年级学生自然与生活科技学习成效之研究──以认识动物跳跃单元为例, 台湾教育传播暨科技学会2014学术研讨会
2014 陈明莹、崔梦萍, 运用摘要策略于电子报教学对偏远地区国中学生阅读理解能力之研究, 台湾教育传播暨科技学会2014学术研讨会
2014 Tsuei, M., Developing the Helping Strategy Tools in the Synchronous Peer Tutoring System for Children, The Asian Conference on Society,Education & Technology, Osaka, Japan
2014 Tsuei, M., Huang,H., Cheng, S., & Lin, Y., The Study of Childrens Reading Comprehension of E-Book on Mobile Devices and in Print, The Asian Conference on Society,Education & Technology
2013 廖科照、崔梦萍, 网络自然笔记系统对国小学生学习成效之研究, 台湾教育传播暨科技学会2013年国际学术研讨会, 台北、淡江大学
2013 黄诗芸、崔梦萍, 运用眼动追踪技术于国小低成就学生数学线上辅助测验之研究, 台湾教育传播暨科技学会2013年国际学术研讨会, 台北、淡江大学
2013 Tsuei. M., APPLYING COMPUTER-BASED MATHEMATICS TESTING ON MOBILE TABLETS FOR ELEMENTARY STUDENTS, Nanyang Technological University, Singapore
2013 Tsuei, M., Chou, H., & Chen, B., Measuring Usability of the Mobile Mathematics Curriculum-based Measurement Application with Children, Las Vegas, USA
2013 黄诗芸、崔梦萍, 运用Facebook融入大学叙事课程之研究。, 2013 ICEET 数码学习与教育科技国际研讨会, 台北、国立台北教育大学
2013 陈曼熙 、崔梦萍, 运用网络同侪互评对国小学生艺术鑑赏学习成效之影响－以「台湾寺庙建筑与雕塑之美」为例, 2013 ICEET 数码学习与教育科技国际研讨会, 台北、国立台北教育大学
2013 陈柏升、崔梦萍, 国小数学Apps行动平板载具使用性之研究。, 2013 数码学习国际研讨会： 21 世纪学习科技趋势, 台北、淡江大学
2013 周欣音、崔梦萍, 发展行动课程本位测量之国小除法计算错误类型分析系统。, 2013 数码学习国际研讨会： 21 世纪学习科技趋势, 台北、淡江大学
2013 吴淑敏、崔梦萍, 行动合作学习及自我调整策略对国小学生数学学习之影响, 2013 数码学习国际研讨会： 21 世纪学习科技趋势, 台北、淡江大学
2012 Tsuei, M., Developing the mobile curriculum-based measurement application for elementary class-wide ongoing assessment, Proceedings of the Canada International Conference on Education (CICE-2012), University of Guelph, Canada.
2012 Tsuei, M., The face-to-face online peer-tutoring on mathematics learning for children with learning difficulties., Chicago, U.S.A.
2012 赖日腾、崔梦萍 , 应用HappyCAD制图学习平台对国中生工程图学学习成效之影响。, 2012 数码合作学习与个人化学习研讨会, 中央大学、桃园
2012 侯政宏、崔梦萍, 网络问题导向学习系统应用于国小五年级资讯素养与伦理之研究, 数码合作学习与个人化学习研讨会, 中央大学、桃园
2011 张益瑞、崔梦萍, 数码影片案例教学对国小高年级学童反霸凌知识、社交技巧及同理心影响研究。, 台湾教育传播暨科技学会2012年学术研讨会, 台北、文化大学
2011 林佳禾、崔梦萍, 运用3D模型软件于艺术与人文领域对国小六年级学生造形创作表现之影响, 台湾教育传播暨科技学会2012年学术研讨会, 台北、文化大学
2011 Tsuei, M., & Chin, J., Digital game-based interactions of children with chronic illness., 12th European Congress of Psychology, Istanbul, Turkey
2011 Tsuei, M. , Using synchronous peer-tutoring system for enhancing elementary students’ learning and self-concept in mathematics., 12th European Congress of Psychology, Istanbul, Turkey
2011 Lin, Y., & Tsuei, M., Effects of computer-based modeling learning activities on elementary school students’ modeling practices, Zhejiang University, China.
2011 Wu, S., & Tsuei, M., The effects of digital game-based learning on elementary students’ science learning, Proceedings of the 15th Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE 2011)(EI), Zhejiang University, China.
2011 Tsuei, M., & Chin, J., The multi-mode digital game-based learning for elementary children with chronic illness(Excellent research paper award), Zhejiang University, China.
2011 韩雪凰、崔梦萍, 运用网络分享平台于低成就学生自我概念与同侪互动之个案研究(最佳论文奖）, 2011资讯管理学术与实务演讨会, 台北、景文科技大学
2010 陈韵如、崔梦萍, 资讯科技融入国小艺术与人文领域教学之研究-以电脑辅助3D几何造型为例, 台湾教育传播暨科技学会2010年学术研讨会, 台北、淡江大学
2010 林英杰、崔梦萍, 电脑辅助建模学习活动对国小高年级学童建模能力影响之研究（最佳论文奖）, 台湾教育传播暨科技学会2010年学术研讨会。
2010 Tsuei, M., A study of synchronous peer-tutoring system for enhancing elementary students' mathematics, Proceedings of IADIS International Conference Collaborative Technologies 2010(EI)
2010 Tsuei, M., Effectiveness of the peer-tutoring system on mathematics learning for students with learning difficulities, Proceedings of IADIS International Conference e-Learning 2010(EI)
2010 Chin, J., & Tsuei, M., Elementary Children’s Experiences with Multi-User Narrative Sharing System, Proceedings of IADIS International conference e-Learning 2010 (EI), Freiburg, Germany.
2010 李丽娟、崔梦萍, 运用电子历程档案于国小资讯课程对学生学习成效及自我调整之研究, 2010数学暨资讯教育研讨会论文集, 台北、国立台北教育大学
2010 傅意涵、崔梦萍, 运用WebQuest融入企业e-Learning教育训练教材接受度之研究。, 2010电脑与网络科技在教育上的应用研讨会, 新竹、新竹教育大学
2010 崔梦萍、张淑娟、蔡桂香, 运用网络同侪教导系统提升国小低成就学生数学学习成效, 亚洲地区弱势学生教育教师专业课程与教学国际学术研讨会论文集, 台北、淡江大学
2010 朱廉雯、崔梦萍, 幼儿共同创作多媒体故事书对其创造思考力与同侪互动之研究, EITS2010数码教学暨资讯实务研讨会, 台南、南台科技大学
2010 黄于庭、崔梦萍, 探讨数码游戏类型对于注音符号学习成效之影响, EITS2010数码教学暨资讯实务研讨会
2009 吕宜娟、崔梦萍, 运用同侪协助学习策略于国小资讯课程之研究─以融合教育普通班为例, 台湾教育传播暨科技学会2009年学术研讨会, 台北、铭传大学
2009 张毓芬、崔梦萍, 运用手机学习系统于大学生应与学习成效之研究, 台湾教育传播暨科技学会2009年学术研讨会, 台北、铭传大学
2009 崔梦萍、张淑娟、蔡桂香 , 运用面对面网络同侪教导策略于国小普通班融合教育, 2009中原大学特殊教育国际学术研讨会, 桃园、中原大学
2009 Chin,J., & Tsuei, M., Multi-User Narrative Sharing System for Children with Chronic Illness, Proceedings of the 2009 Ninth IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies(EI)
2009 Tsuei, M., The G-Math Peer-Tutoring System for Supporting Effectively Remedial Instruction for Elementary Students, Riga, Latvia
2009 Tsuei, M., The G-Math Peer-Tutoring System for Supporting Effectively Remedial Instruction for Elementary Students, Riga, Latvia
2009 崔梦萍、林英杰, 多人连线同侪教导系统对国小学童数学学习之研究, 第十三届全球华人计算机教育应用大会, 台北、师范大学
2009 黄冠达、崔梦萍, 应用卫星导航系统于国小地图能力教学之研究, 第十三届全球华人计算机教育应用大会, 台北、师范大学
2009 张子樱、崔梦萍 , 网络支援合作绘图系统对国小学生绘图表现及同侪互动之分析, 第十三届全球华人计算机教育应用大会, 台北、师范大学
2008 何宣逸、崔梦萍, 媒体音乐治疗对ADHD注意力缺陷过动症学生注意力辅导成效之研究（获得最佳论文奖）, 台湾教育传播暨科技学会2008年学术研讨会, 高雄、文藻外语学院
2008 张如婷、崔梦萍, 应用部落格于国小高年级社会领域教学及其同侪互评之研究, 台湾教育传播暨科技学会2008年学术研讨会, 高雄、文藻外语学院
2008 Tsuei, M., A study of online peer-assisted learning strategy system on elementary students’ learning and self-concept, Proceedings of Society for Information Technology and Teacher Education International Conference( AACE)
2008 Tsuei, M., Lee, H., Lin, J.,& Huang, K., The study of G-math tutoring system for elementary students. Paper presented at , The 16th International Conference on Computers in Education (ICCE)
2008 Tsuei, M. (2008, July)., The study of peer-assisted learning strategy system for elementary students, XXIX International Congress of Psychology ICP, Berlin, Germa
2003 崔梦萍, 远距课程本位测量系统对国小学障儿童数学学习分析与诊断之研究, 第十一届国际电脑辅助教学研讨会(ICCAI2003)暨第十六届中华民国电脑辅助教学研讨会论文集
年度 书名
2009 台湾教育传播暨科技学会(编), 教育科技：理论与实务下册, 内容分析法, 台湾教育传播暨科技学会(编)
计画类别 年度 计画名称 参与人 职称/担任之工作 计画期间 补助/委讬或合作机构
研究计画 2013 运用同侪教导模式于儿童电子书线上阅读之研究: 教学、教材与评量整合模式之实践(二年期) 主持人
研究计画 2011 发展课程本位测量应用于低成就儿童行动同侪教导系统之研究(三年期) 主持人
研究计画 2009 身体病弱儿童数码游戏式数学学习与心情叙事系统之研究(二年期) 主持人
研究计画 2007 线上同侪数学教导系统之研究：应用于国小补救教学(三年期) 主持人
研究计画 2006 应用同侪协助学习策略于融合教育学习障碍儿童数学学习之研究：发展全班性课程本位测量、同侪协助学习、家长参与手机短信之整合系统(II) 主持人
研究计画 2005 应用同侪协助学习策略于融合教育学习障碍儿童数学学习之研究：发展全班性课程本位测量、同侪协助学习、家长参与手机短信之整合系统(I) 主持人
研究计画 2004 同侪协助学习策略及其电脑教学管理系统对学障儿童国语文学习成效之研究：以融合教育为例(II) 主持人
研究计画 2003 同侪协助学习策略及其电脑教学管理系统对学障儿童国语文学习成效之研究：以融合教育为例(I) 主持人
研究计画 2002 智慧型远距数学课程本位评量专家系统之研究：对国小学习障碍学生评量与教学之应用(II) 主持人
研究计画 2001 智慧型远距数学课程本位评量专家系统之研究：对国小学习障碍学生评量与教学之应用(I) 主持人
研究计画 2000 国小电脑融入各科教学之合作式教师专业发展历程研究 主持人
国家 学校名称 系所 学位
美国 德州大学奥斯汀分校 电脑科学教育 博士
美国 德州大学奥斯汀分校 电脑科学教育 硕士