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课程与修业规定

课程与教学硕士班

(一)课程结构
本班之课程结构分为两大类:基础课程(含基础学理与研究方法论)以及专门领域课程(分为课程研究、教学研究、教学科技三个领域)。为协助硕士班学生发展特定专长,在现有的课程中,规划三类生涯发展进路之学程,分别为「学校教学」、「学习媒材设计」及「教育训练与教学企划」。

(二)修课要求:学生应修毕30学分
1.本班学生以「课程研究」或「教学研究」为主修领域,在主修之专门领域中至少修习12学分;可跨修「教学科技」的专门领域课程。
基础课程 专门领域 实习课程
基础
学理
研究
方法
课程研究 教学研究 教学科技  
3学分 8学分 必修6学分;
至少选修6学分
选修 选修
 
2.在学期间每学期修课学分数之上限为12学分;下限为研一6学分;研二以上3学分。
3.跨选学分:跨系所、班别、校际选修课程必须经所长同意始得选修,所修学分数方可计入毕业学分。
4.需修完「引导研究」课程始得申请论文计画口试。


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(三)课程架构
    112学年度课程组硕士班课程架构 
(112学年度课程简介、职涯与升学地图)  
111学年度课程组硕士班课程架构(111学年度课程简介、职涯与升学地图)
110学年度课程组硕士班课程架构(110学年度课程简介、职涯与升学地图)
109学年度课程组硕士班课程架构(109学年度课程简介、职涯与升学地图) 
108学年度课程组硕士班课程架构
107学年度课程组硕士班课程架构
106学年度课程组硕士班课程架构
105学年度课程组硕士班课程架构
104学年度课程组硕士班课程架构
103学年度课程组硕士班课程架构
102学年度课程组硕士班课程架构
101学年度课程组硕士班课程架构
100学年度课程组硕士班课程架构
99学年度课程组硕士班课程架构
98学年度课程组硕士班课程架构